Na naszych szkolnych schodach pojawiły się kolorowe naklejki z pozytywnymi hasłami i zasadami dobrego wychowania.Każdy krok to nie tylko droga na kolejne piętro, ale też przypomnienie o uśmiechu, życzliwości i wzajemnym szacunku.
Na korytarzu pierwszego piętra można podziwiać wyjątkową wystawę poświęconą życiu i twórczości Jana Kochanowskiego. Uczniowie przygotowali prace pełne barw, cytatów i ciekawostek, które przypominają, jak wielkie znaczenie w naszej literaturze ma ten wybitny poeta renesansu.
Uczniowie klasy 6B przygotowali we wtorek barwną wystawę z okazji nadejścia jesieni.Na szkolnym stole pojawiły się dary polskiej, złotej jesieni: kasztany, żołędzie, szyszki, orzechy, a także jabłka, gruszki, dynie i ozdobne warzywa.
W dniu dzisiejszym klasa 6b wraz z wychowawcą przygotowała Plebiscyt z okazji Światowego Dnia Dziecięcego Uśmiechu. Uczniowie częstowali swoich nauczycieli i pracowników szkoły lemoniadą, a następnie prosili o skonsumowanie plasterka cytryny i o uśmiech do obiektywu.Zdjęcia są bezcenne, uśmiech gościł u wszystkich.
W piątek odbyły się apele wychowawcze klas 1-3, a następnie klas 4-8. Oprócz informacji dotyczących zasad zachowania w szkole, nastąpiło podsumowanie szkolnej kampanii: "Rowerowy Maj".
We wtorek 16 września uczniowie klas pierwszych wraz z wychowawczyniami - p. Justyną i p. Moniką oraz p. Asią, p. Justyną i p. Ewą, wybrali się na wycieczkę integracyjną do Dobronianki.
W dniu dzisiejszym, nastąpiło uroczyste podsumowanie kampanii pod hasłem: "Rowerowy Maj". Nasza szkoła otrzymała w nagrodę voucher na zakup kasków dla najbardziej aktywnych uczniów.
Nasza Szkoła po raz kolejny przyłączyła się do Ogólnopolskiej Akcji - "Sprzątanie Świata". Uczniowie starsi i młodsi, wyposażeni w worki i rękawiczki, ruszyli w teren wokół szkoły oraz otaczające osiedle. Dzięki ich działaniu, teren wokół nas jest czysty i przyjazny.
Dzieci z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem uczestniczyły w zajęciach. Nowy, japoński sposób dodawania i odejmowania okazał się dla nich niezwykle interesujący – chętnie podejmowały wyzwania i aktywnie wykonywały ćwiczenia. Uczniowie byli skoncentrowani, ciekawi nowych metod.
